Beiträge nach Themen: Digitalisierung

Wie digitale Bildungsprojekte die Herausforderungen der Pandemie als Chance nutzen

DAAD/Oliver Reetz

In der Corona-Pandemie findet ein großer Teil des Hochschullebens digital statt. Das gilt nicht nur für die Lehre, sondern auch für den internationalen Austausch zwischen Forschenden und Studierenden. Darin steckt durchaus Zukunftspotenzial, wie die Projekte aus der Förderlinie „Erasmus+ Strategische Partnerschaften“ zeigen.

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DAAD mit erfolgreicher Digitalbilanz

DAAD

Dank seiner vorausschauenden Digitalstrategie hat der DAAD seine Rolle als weltweites Drehkreuz des internationalen Wissenschaftsaustauschs im Corona-Jahr 2020 verstärkt. In einer Zeit eingeschränkter Reisemöglichkeiten ermöglichte er vielfältige Onlinekommunikation unter Hochschulen, Unternehmen sowie Absolventinnen und Absolventen.

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Internationale Kooperation ist in der digitalen Bildung der Schlüssel zum Erfolg

DAAD

„Together We Redefine Learning“ war das Thema des DigiEduHack2020 – eines Ideen-Hackathons der Europäischen Kommission zur digitalen Bildung. Weltweit entwickelten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer dazu in internationalen Teams ihre Ideen. Der DAAD war Partner des Hackathons und gibt Einblick in zwei spannende Tage.

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Internationalisierung, Interdisziplinarität und Digitalisierung verknüpfen

DAAD

Auf der virtuellen Digitalisierungskonferenz „Moving target digitalisation“ des DAAD betrachten die Teilnehmenden die Internationalisierung im Zeichen des digitalen Wandels unter verschiedenen Aspekten. Wie Digitalisierung und Internationalisierung die Attraktivität von Hochschulen in der globalen Wissensgesellschaft beeinflussen, verdeutlicht exemplarisch der Konferenzbeitrag der Freien Universität Berlin anhand eines neuen englischsprachigen und interdisziplinären Masterstudiengangs.

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Digitale Infrastruktur für transnationale Lehre

DAAD

Anfang Oktober lädt der DAAD zur virtuellen Digitalisierungskonferenz „Moving target digitalisation“ ein, auf der die Internationalisierung im Zeichen des digitalen Wandels unter verschiedenen Aspekten betrachtet wird. Einen Schwerpunkt bilden die digitale Verwaltung und der Transfer von Studierendendaten. DAAD Aktuell stellt exemplarisch den Konferenzbeitrag „Digital Mobil“ der Fachhochschule Bielefeld vor.

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