Beiträge nach Ländern: Deutschland

Internationale Studierende passgenau zum Studienerfolg begleiten

DAAD

Deutsche Hochschulen sind ein beliebtes Ziel für internationale Studierende. Von diesen erreichen allerdings viele nicht den angestrebten Studienabschluss. Die Hochschulen stellen sich deshalb die Frage, wie sie für internationale Studierende den Zugang zum Studium so gestalten und diese so vorbereiten und unterstützen können, dass ihr Aufenthalt in Deutschland erfolgreich verläuft. Projekte wie das Verbundprojekt „Digitaler Campus“ oder der DAAD-Service „My GUIDE“ sollen helfen, den individuell passenden Weg zum Studium in Deutschland zu finden.

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„Auslandserfahrung fördert Karriereentwicklung“

Eric Lichtenscheidt

Die neuen Daten und Zahlen zur Internationalität von Studium und Forschung „Wissenschaft weltoffen 2020“ zeigen: Deutsche Studierende sind überdurchschnittlich mobil und Deutschland wiederum ist ein beliebtes Gastland für internationale Studierende und Promovierende. Und doch gibt es noch viel Potenzial, beides auszubauen. Warum, erklärt Dr. Jan Kercher, Experte für externe Studien & Statistiken beim DAAD.

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Physik-Nobelpreis für DAAD-Alumnus

picture alliance/Schellnegger

Der Nobelpreis für Physik geht in diesem Jahr an den Astrophysiker Prof. Dr. Reinhard Genzel. Zusammen mit seiner Kollegin Andrea Ghez aus den USA wird er für Forschungen zu schwarzen Löchern ausgezeichnet. Der Wissenschaftler wurde auch vom DAAD gefördert.

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„Hochschulen gezielt bei der Krisenbewältigung unterstützen“

Eric Lichtenscheidt

Wie gehen die deutschen Hochschulen mit der Corona-Krise um? Wie bereiten sie sich auf das kommende Semester vor? Und was sagen internationale Studierende, die Auslandspläne haben, zur Corona-Krise? Antworten auf diese und weitere Fragen gibt die Studie „Corona-Folgen für die Hochschulen“, die der DAAD jetzt veröffentlicht hat. Wir haben mit Dr. Jan Kercher, Experte für Externe Studien und Statistiken beim DAAD, gesprochen.

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Internationalisierung von HAW/FH: Aktueller Stand

Uta Konopka Photographie

Im Rahmen des DAAD-Programms HAW.International wurde das DAAD-Arbeitspapier „Internationalisierung von Hochschulen für angewandte Wissenschaften/ Fachhochschulen – Aktueller Stand, empirische Befunde und Ausblick“ veröffentlicht und nun auch auf Englisch zur Verfügung gestellt. DAAD-Arbeitspapiere fassen neueste Erkenntnisse aus wissenschaftlichen Diskursen zusammen und analysieren diese.

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