Perspektiven für geflüchtete Menschen. Durch das Förderprogramm „Integra Studienkolleg“ sollen auch Flüchtlingen, die noch keine direkte Hochschulzugangsberechtigung für deutsche Hochschulen besitzen, die Möglichkeiten bekommen, sich für ein Studium in Deutschland zu qualifizieren.

Projektstart

01. April 2020

Zielgruppe

Geflüchtete

Angebote/Maßnahmen

Das „Studienkolleg an der Universität Paderborn“ bietet Vorbereitungskurse in den Bereichen Naturwissenschaft/Technik/Informatik (T-Kurse) und Wirtschaftswissenschaften (W-Kurse) an.

Innovativ & Besonders

Seit Ende 2015 unterstützen die Universität Paderborn, die Universität Bielefeld, die FH Bielefeld und die TH OWL als regionaler Verbund „Campus OWL“ studieninteressierte Geflüchtete in der Region OWL. Die Hochschulen sind diesbezüglich eng vernetzt und tauschen sich in regelmäßigen Treffen über die Studienvorbereitung und –begleitung von Geflüchteten aus. Etablierter Bestandteil dieser Zusammenarbeit ist das gemeinsame Projekt Integra Studienkolleg, in dem seit 2016 Geflüchtete mit indirekter Hochschulzugangsberechtigung im „Studienkolleg an der Universität Paderborn“ erfolgreich auf ein Studium an deutschen Hochschulen vorbereitet werden. Die Kooperation der vier Hochschulen erfolgt dabei unter Federführung der Universität Paderborn.

Bei Geflüchteten, die oftmals durch ihre Fluchterfahrung und die damit verbundene schwierige Lebenssituation stark belastet sind, besteht ein besonderer Unterstützungsbedarf. Als weltoffene Hochschule verfolgt die Universität Paderborn daher ein ganzheitliches Betreuungskonzept, das von der Studienvorbereitung bis zum Studienabschluss bzw. in den Arbeitsmarkt hinein begleitet. Hierzu bietet die Universität Paderborn eine Reihe ineinandergreifender integrativer Maßnahmen in der Studienvorbereitung, der Studienbegleitung und zum Übergang in den Arbeitsmarkt an, an deren Optimierung und Weiterentwicklung kontinuierlich gearbeitet wird (NRWege, Welcome, Integra Studium und Beruf).

Abgesehen von den studienvorbereitenden Deutschkursen stehen alle Maßnahmen auch den Teilnehmenden bzw. Absolvent*innen des Studienkollegs offen. Im Rahmen des ganzheitlichen Ansatzes wird die Übertragbarkeit der integrativen Maßnahmen auf weitere internationale Studierende angestrebt und damit zusammenhängend die Festigung des Internationalisierungsgedankens innerhalb und außerhalb der Hochschule.