DAAD Evaluationen
Der DAAD evaluiert regelmäßig seine Programme und Programmbereiche. Hier finden Sie eine Auswahl an Berichten und Zusammenfassungen abgeschlossener Evaluationen und Verbleibstudien.
2025
Evaluation SDG-Graduiertenkollegs
2024
Evaluation von Lehramt.International (2019–2024)
Evaluation des Netzwerks der Deutschen Wissenschafts- und Innovationshäuser (DWIH)
Portfolioanalyse der Deutsch- und Germanistik-Förderung des DAAD
Evaluation der Langzeit-, Kurzzeit- sowie Herder-Dozenturen
2023
Begleitstudie zur Mobilitätsförderung des DAAD im Zuge der Corona-Pandemie
Begleitevaluation der digitalen DAAD-Förderprogramme
- Gesamtbericht Deutsch
- Gesamtbericht Englisch
- Teilbericht "Kompetenzen und deren Entwicklung"
- Teilbericht "Strategische Einbettung der Projekte und deren Umsetzung"
- Teilbericht "Vision modernen Lernens"
- Teilbericht "Beitrag zur Attraktivität Deutschlands als Studienstandort"
- Teilbericht "Beitrag zur Gesellschaft"
2021
Evaluation Carlo-Schmid-Programm
Evaluation und Portfolioanalyse der BMZ-geförderten Partnerschaftsprogramme
Evaluation Fachzentren Afrika
Länderevaluation Afghanistan
Verbleibstudie Lektorenprogramm
2019
Evaluation SDG-Graduiertenkollegs
2018
Evaluation Higher Education Excellence in Development Cooperation (exceed)
2017
Evaluation Betreuungsinitiative Deutsche Auslands- und Partnerschulen (BIDS)
Evaluation Postdoctoral Researchers International Mobility Experience (P.R.I.M.E)
Vor 2016
Evaluation Higher Education Excellence in Development Cooperation (exceed) (2015)
Evaluation Stipendienprogramm deutsche Auslandsschulen (2015)
Evaluation STIBET I und STIBET III Matching Funds (2014)
Programmbereichsevaluation Bildungszusammenarbeit mit Entwicklungsländern (2013)
Programmbereichsevaluation Stipendien für Ausländer (2005)