Der Bachelor-Studiengang bietet eine erste Berufsqualifikation für Handlungsfelder innerhalb von Bildungs- und Förderungsangeboten für Kinder. Berufliche Tätigkeitsfelder liegen etwa im Bereich der Frühförderung, in vorschulischen Einrichtungen und Institutionen der Beratung mit der Aufgabe der Leitung, Supervision und Evaluation.

Während des Studiums erwerben Sie Kenntnisse kindlicher Entwicklung, ihrer individuellen Voraussetzungen, wie etwa Begabungen, aber auch möglicher Entwicklungsrisiken und Einschränkungen. Sie erwerben Kompetenzen, die es ihnen ermöglichen, pädagogische und didaktische Ansätze anzuwenden sowie weiterzuentwickeln.

In den Bereichen Organisationsentwicklung sowie Fortbildung und Evaluation lernen Sie die pädagogische Qualität von Lernprozessen und institutionellen Bedingungen zu untersuchen und auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse zu optimieren.