Wie wichtig ist Studierenden die Internationalität Ihrer Hochschule? Wie bewerten sie das entsprechende Angebot der Hochschule? Auf welche Hürden treffen sie bei der Vorbereitung von studienbezogenen Auslandsaufenthalten? Welche Faktoren waren für internationale Studierende bei ihrer Entscheidung für eine Gasthochschule von besonderer Bedeutung? Und wie fallen diese Befunde bei anderen, vergleichbaren Hochschulen in Deutschland aus? Diesen und anderen Fragen geht das das Projekt "Benchmark internationale Hochschule" (BintHo) nach. Siehe hierzu auch "Ziele & Methodik".

Grundlage des Projekts ist eine Befragung von Studierenden. Diese wird alle drei Jahre durchgeführt, um den teilnehmenden Hochschulen ein regelmäßiges und verlässliches Monitoring ihrer Internationalisierungsbemühungen zu ermöglichen. Durchgeführt und koordiniert wird das BintHo-Projekt vom DAAD, finanziert aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).

Zentrales Ziel ist dabei eine datengestützte und zugleich praxisorientierte Unterstützung der Hochschulinternationalisierung. Hierfür wurden die teilnehmenden Hochschulen von Beginn an eng in die Konzeption und Planung des Projekts einbezogen. Sowohl Studierende aus Deutschland als auch internationale Studierende werden im BintHo-Projekt zu ihren Wahrnehmungen und Erfahrungen mit Hochschulinternationalisierung und internationaler Mobilität im Rahmen des Studiums befragt.

Den Ergebnisbericht zu ersten BintHo-Befragung im Wintersemester 2020/21 finden Sie hier, den Ergebnisbericht zur zweiten BintHo-Befragung im Wintersemester 2023/24 finden Sie hier. Auf dem Blog von "Wissenschaft weltoffen" haben wir zudem Interviews mit dem BintHo-Studienleiter Jan Kercher veröffentlicht, in dem auf zentrale Befunde der ersten  bzw. zweiten BintHo-Befragung eingegangen wird.