Wirtschaftsfaktor DAAD

Innovationsstandort, Wettbewerbsfähigkeit, Zukunftssicherung – der internationale akademische Austausch ist weit mehr als ein kulturelles Gut: Er ist ein handfester Wirtschaftsfaktor. Internationale Studierende und Forschende tragen maßgeblich zur Innovationskraft und Wertschöpfung bei, gründen Unternehmen und vernetzen Deutschland mit globalem Know-how . In Zeiten von verschärftem Wettbewerb um die besten Köpfe zeigt sich die strategische Bedeutung des DAAD deutlicher denn je. Vor diesem Hintergrund widmet das DAAD Journal 2026 dem Thema „Wirtschaftsfaktor DAAD“ einen eigenen Schwerpunkt. Dabei werden folgende Aspekte berücksichtigt:

  • Wertschöpfung durch Austausch: Welchen messbaren wirtschaftlichen Beitrag DAAD-Geförderte sowie Alumnae und Alumni leisten.
  • Geschichten vom Erfolg: Alumnae und Alumni berichten davon, wie ihnen der Weg in wichtige Karrierepositionen gelungen ist. 
  • Zukunftsthemen und internationales Know-how: Wie der DAAD Deutschland mit globalem Wissen in strategischen Feldern verbindet.
  • Expertinnen und Experten im Gespräch: Warum Deutschland den internationalen Austausch für seine Wirtschaftskraft braucht.
Arbeitsmarktintegration internationaler Studierender: Der Bleibeabsicht besser begegnen
Eine Mikrostudie der TU Berlin liefert neue Einblicke in Arbeitsmarkt- und Bleibeperspektiven internationaler Studierender.
Deutschlands strategischer Vorteil
Hochschulen im Globalen Süden sind treibende Kräfte für Entwicklung: Sie bilden Fachkräfte aus, fördern Innovation und begleiten Transformationsprozesse.
Den Forschungsstandort Deutschland kennenlernen
Auf drei Green Hydrogen Research Touren erhielten internationale Forschende Einblicke in den Standort Deutschland.
Europas Talentpool stärken
Studien zeigen: Erasmus+ bereitet Studierende perfekt auf den Arbeitsmarkt vor. Das Programm fördert genau die Kompetenzen, die Unternehmen sich wünschen.
„Gemeinsam können wir schneller und weiter vorankommen“
Mercedes Bustamante ist eine wichtige Stimme zu Klimawandel und Biodiversität – und eine Kämpferin für globale Zusammenarbeit.
Drei Jahre Zuse Schools: Exzellenz mit Verantwortung
Das dritte Jahrestreffen der Zuse Schools in Darmstadt zeigte die wichtige Rolle der Graduiertenschulen zur Stärkung des KI-Standorts Deutschland.
Neue Wege der DaF-Lehrkräftebildung
Das Projekt SANDD, das deutsche und afrikanische Universitäten in „Deutsch als Fremdsprache“ vernetzt, präsentiert eine neue, digitale Kollaborationsplattform.
Zukunft braucht Zusammenarbeit
Internationalisierung ist mehr denn je unverzichtbar - so eines der zentralen Ergebnisse der Fachtagung "Zukunft braucht Zusammenarbeit".