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DAAD Letter 3/2015

5 LETTER 03/2015Inhalt ContentS update Attraktiver standort Die deutschen Hoch- schulen genießen international einen hervorra- genden Ruf – das belegen die neuesten Zahlen des Statistischen Bundesamts. Im Wintersemester 2014/2015 waren insgesamt 321.569 ausländische Studierende an deutschen Hochschulen immatriku- liert, sieben Prozent mehr als im Vorjahr. Auch die Zahl der ausländischen Studierenden, die ihr Studium erfolgreich abschließen, hat sich um knapp sechs Prozent auf 43.671 erhöht. Damit hat fast jeder zehnte Hochschulabsolvent in Deutsch- land eine ausländische Staatsbürgerschaft. ATTRACTIVE LOCATION German higher educa- tion institutions have an excellent international reputation – that is proven by the latest figures from the Federal Statistical Office. A total of 321,569 international students enrolled at Ger- man higher education institutions for the 2014/2015 winter semester, which is 7% more than the year before. The number of international students to successfully complete their studies has also increased by almost 6% to 43,671. This means that nearly one in ten graduates in Germany are foreign citizens. www.destatis.de NEUES Fachzentrum Es soll die Bildungsfor- schung und das Bildungsmanagement im östli- chen und südlichen Afrika auf eine neue Ebene bringen: Das neu eröffnete „East and South Afri- can-German Centre for Educational Research Me- thodologies and Management“ in Kenia ist das siebte Centre of African Excellence, das durch den DAAD mit Mitteln des Auswärtigen Amts ge- fördert wird. Der DAAD unterstützt damit die Verbesserung der Ausbildungsqualität von Füh- rungskräften an afrikanischen Hochschulen. CENTRE OF EXCELLENCE A new body aims to take educational research and capacity building in Africa to a new level. The recently opened East and South African-German Centre for Edu- cational Research Methodologies and Management in Kenya is the seventh Centre of African Excel- lence to be supported by the DAAD with funding from the Federal Foreign Office. The DAAD is thereby helping to improve the quality of training for leaders in African higher education. www.african-excellence.de VORBILDLICHES MODELL Der Preis des Aus­wärtigen Amtes für exzellente Betreuung ausländischer Studierender in Deutschland geht 2015 an die studentische Initiative IPAS (Integra- tives Projekt für ausländische Studierende) der Universität Koblenz-Landau. EXEMPLARY SUPPORT Every year the Federal Foreign Office awards a prize for excellent support services for international students in Germany. The 2015 prize went to the Integrative Project for Foreign Students (IPAS), a student initiative at the University of Koblenz-Landau. www.daad.de/preise Kompass Compass 6 Politik, Wirtschaft, Gesellschaft Politics, business, society Im GEspräch INTERVIEW 8 Antje Boetius Wissenschaft im Dialog // Science in dialogue Netzwerk Network 12 Programme, Projekte, Personen Programmes, projects, people Campus Campus 14 Fachhochschulen im weltweiten Dialog Universities of applied sciences in global dialogue TECHNIKLETTER TECHLETTER 18 Innovationen, Ideen, Erkenntnisse Innovations, ideas, insights Thema topic 20 Flucht und Integration – Das Engagement von DAAD und Hochschulen Refugees and integration – DAAD and universities take up the challenge PROFIL PROFILE 38 Eckart von Hirschhausen Lachen als Therapie // Laughter therapy Kulturletter Artsletter 42 Events, Szene, Lifestyle Events, trends, lifestyle StadtPortrÄt City Portrait 44 Freiberg – nachhaltig und weltoffen Freiberg – sustainable and cosmopolitan Rätsel puzzle 49 Typisch Deutsch typically german 50 Fleece statt Flipflops Fleece not flip flops Digital Digital 51 Impressum imprint

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