BIRD | Bildungsraum Digital

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Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt Bildungsraum Digital (BIRD) unter Leitung der Universität Potsdam, entwickelt den ersten Prototypen der Digitalen Vernetzungsinfrastruktur für die Bildung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF), um im Austausch mit Akteurinnen und Akteuren der Bildungslandschaft, bestehende digitale Bildungsplattformen und digitale Lehr-, Lern- und Serviceangebote so miteinander zu vernetzen, dass digitale Bildung einfacher zugänglich und individuelle Lernreisen nahtlos digital erlebbar werden.

Im Austausch mit der Community lernen

Eine gelungene Digitalisierung der Bildung erfordert neue Lösungen, die den dynamischen Anforderungen unserer Zeit gerecht werden. Wer digitale Mehrwerte schaffen will, kann und sollte aber keine fertige Lösung bestimmen, sondern diese mit Menschen erarbeiten, die die Lösung am Ende und langfristig benutzen sollen. 

Das BIRD-Projekt hat das Ziel innerhalb des eigenen Testfelds, prototypische Lösungsansätze, Anforderungen und Erfahrungen für eine Digitale Vernetzungsinfrastruktur für die Bildung zu entwickeln, die bundesweit (und europäisch anschlussfähig) bereits bestehende sowie neue Bildungsangebote verknüpft. In Form einer Vernetzungsinfrastruktur werden einzelne Komponenten verbunden und zwischen ihnen Interoperabilität hergestellt. Somit entsteht ein Ökosystem aus voneinander unabhängigen Bildungsdiensten, das den darin agierenden Nutzer:innen eine Unterstützung auf ihren Bildungswegen bieten.

Zur Erschließung und zum Aufbau eines digitalen Bildungsraums, der alle Bildungsbereiche umschließt, fördert das BMBF neben BIRD mehrere Dutzend Einzelvorhaben, in denen innovative Bildungsangebote verschiedener Anbieter für Lernende und Lehrende (weiter-)entwickelt und die über eine föderierte IT-Infrastruktur miteinander vernetzt werden. Die Anschlussfähigkeit dieser Projekte mit den Basiskomponenten einer digitalen Vernetzungsinfrastruktur wird über die Referenzprototypen des BIRD-Projekts validiert. Damit leistet BIRD einen neuartigen Projektansatz, in dem Akteur:innen der Bildungslandschaft Platz zum gemeinsamen Erforschen der digitalen Zukunft der Lehr-Lernwelt gegeben wird.

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