Astrid Holzberger, Alumna des Programms HAW.International, erzählt von ihrem Weg mit dem DAAD-Stipendium und den damit verbundenen Chancen.

Zuse School-Alumna Muskan Hashim arbeitet an der Open-Source-Infrastruktur, den Standards und der Governance, auf denen KI in den Lebenswissenschaften aufbaut.

Die Chemikerin Arina Shelashen kam aus Belarus nach Deutschland, um Informatik zu studieren. Jetzt promoviert sie als Geförderte der Zuse Schools in Leipzig.

Künstliche Intelligenz kann für das Hochschulmarketing ein Werkzeug für eine fundierte Marktanalyse sein. Ein Leitfaden von GATE-Germany gibt Orientierung dazu.

Die Computerlinguistin Iza Škrjanec forscht an der Schnittstelle von KI und Kognitionsforschung; die Zuse School des DAAD unterstützt sie dabei.

Die Europäischen Hochschulallianzen EUonAIR und INGENIUM profitieren von den enormen Möglichkeiten Künstlicher Intelligenz.

Das dritte Jahrestreffen der Zuse Schools in Darmstadt zeigte die wichtige Rolle der Graduiertenschulen zur Stärkung des KI-Standorts Deutschland.

Iryna Gurevych (Zuse School ELIZA) zu den Chancen und Herausforderungen großer KI-Sprachmodelle für die Gesellschaft.

Richtig eingesetzt bieten Zukunftstechnologien Lösungen für viele globale Herausforderungen. Der DAAD fördert diesen Bereich intensiv.

Professorin Gitta Kutyniok (Zuse School relAI) erklärt, warum Europa auf spezialisierte, effiziente und transparente KI setzen sollte.

Daniel Rückert (Zuse School relAI) zu dem Potenzialen von Künstlicher Intelligenz in der medizinischen Diagnostik.

Sebastian Rudolph (Zuse School SECAI) zu symbolischen Methoden in der KI-Forschung, die den Ansatz Maschinellen Lernens entscheidend ergänzen.

Das DAAD-Nachwuchsprogramm für Künstliche Intelligenz und Informatik (IFI) wurde erweitert und bis Sommer 2029 verlängert.

Wie verändert die Künstliche Intelligenz (KI) unsere Arbeitswelt? Über diese Frage diskutierten DAAD-Alumnae und Alumni bei einem Treffen in Frankfurt am Main.

Ein Blick auf die Wissenschaftslandschaft Japans, das zweihundert Jahre nach seinem Aufbruch in die Moderne erneut nach Fortschritt strebt.

Der DAAD fördert drei Graduiertenschulen für Künstliche Intelligenz. Eine Geförderte an der TUM München berichtet von ihren Erfahrungen.

Die jüngste Hochschulpolitische Informationsreise der Internationalen DAAD-Akademie (iDA) führte in die San Francisco Bay Area.

Die Postdoctoral Networking Tour in Artificial Intelligence (Postdoc-NeT-AI) bietet internationalen KI-Talenten Zugang zur deutschen Forschung und Industrie.

Das DAAD-Programm Konrad Zuse Schools of Excellence in Artificial Intelligence fördert Graduiertenschulen für KI in Deutschland.

Mit dem Programm RISE Germany trägt der DAAD dazu bei, internationale KI-Talente schon im Bachelorstudium für Deutschland zu interessieren.